学校公众号侵犯肖像权的法律风险与应对策略

随着互联网技术的飞速发展和社会数字化进程的加速，等自媒体平台已经成为信息传播的重要渠道。在学校教育领域，各类广泛用于学生管理、教学成果展示和校园文化建设等方面。在这一过程中，一些可能会出现未经许可使用他人肖像的情况，导致肖像权纠纷。深入探讨学校侵犯肖像权的法律风险，并提出相应的应对策略。

学校侵犯肖像权的概念与表现形式

肖像权是指自然人对自己的肖像享有再现、使用和处分的权利，未经许可使用他人肖像构成侵权行为。在教育领域，部分学校或教师运营的可能出于教学管理、活动宣传等目的，在未获得相关学生及家长授权的情况下，擅自发布包含学生照片的文章或通知，这些行为都可能构成对肖像权的侵犯。

具体而言，学校侵犯肖像权的行为主要表现为以下几种形式：

学校公众号侵犯肖像权的法律风险与应对策略 图1

1. 在公众号文章中未经许可使用学生的照片作为配图；

2. 将学生的形象用于招生宣传、活动报道等商业用途；

3. 将学生的头像用于公众号的封面设计或标识使用。

学校公众号侵犯肖像权的主要原因

1. 法律意识淡薄：部分学校及公众号运营人员缺乏对肖像权基本概念的理解，不清楚未经许可使用他人照片可能构成侵权。

学校侵犯肖像权的法律风险与应对策略 图2

2. 管理机制不完善：在发布内容时，未能建立严格的审核制度，导致未经授权的照片被上传至。

3. 授权流程缺失：在拍摄活动或课堂场景时，未获得学生及其家长的明确授权，默认将照片用于宣传等用途。

学校侵犯肖像权的法律风险

1. 民事责任风险

根据《中华人民共和国民法典》千零一十九条规定："任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。" 在未经许可的情况下使用他人照片，可能需要承担停止侵害、恢复名誉、赔礼道歉及赔偿损失等民事责任。

2. 行政法律责任

如果学校的运营主体为事业单位或教育机构，在发布内容时存在明显的侵权行为，则可能会面临主管行政机关的行政处罚。

3. reputational damage

一旦发生肖像权纠纷，不论最终结果如何，事件本身可能对学校 reputation造成不利影响，降低家长和社会公众的信任度。

应对策略

1. 建立健全内部管理制度

学校应建立完善的内容审核机制，在发布任何包含学生照片的文章前，必须经过严格的审核流程，确保所有使用的照片都已获得相关权利人的许可。

2. 规范授权流程

在组织活动或拍摄教学场景时，应当主动与学生或其监护人签订授权协议，明确使用范围和用途。对于未成年学生，应当由其监护人签署同意书。

3. 加强法律培训

定期对教职员工及运营人员进行知识产权相关法律法规的培训，提高全体教职工的法律意识，避免因无知导致侵权行为的发生。

4. 慎重处理授权照片

学校在使用学生照片时，应当遵循"最小化使用原则"，尽量避免使用正面清晰的学生头像，并可以在后期对照片进行适当的模糊化处理，降低侵权风险。

5. 建立应急预案

制定肖像权纠纷的应对预案，一旦发现可能存在的法律问题，应立即采取措施停止侵害，并与相关权利人协商解决，最大程度地减少负面影响。

案例分析

2023年，教育局接到一起投诉：一所中学在其上发布了新生军训照片的文章，其中包括多名学生的正面清晰照片。事件曝光后引发家长不满，部分家长认为学校在未获得同意的情况下使用学生照片用于公开宣传，侵犯了孩子的肖像权。尽管学校随后删除了相关文章并发表了道歉声明，但此次事件引发了广泛的社会关注，并对学校的声誉造成了一定影响。

在数字化时代背景下，学校的运营管理必须严格遵守相关法律法规，在传播教育信息的也要充分尊重他人的合法权益。只有建立健全内部管理制度，规范授权流程，才能有效避免肖像权侵权纠纷的发生，为学生、家长和学校的三方利益保驾护航。

学校作为特殊的教育机构，更应该以身作则，树立良好的法治形象。在开展各类活动时，应当始终将法律风险防范放在重要位置，通过规范化管理，既达到教育宣传的目的，又保护学生的合法权益。

（本文所有信息均为虚构，不涉及真实个人或机构。）