幼儿园环境中小于十八周岁的未成年人肖像权侵害问题辨析及应对

随着社会法治意识的提高，未成年人权益保护逐渐成为社会各界关注的焦点。在学前教育机构中，小于十八周岁的未成年人作为特殊的群体，其各项权利都受到法律的高度保护。未成年人的肖像权保护问题更是不容忽视的重要议题。国内关于幼儿园环境中未成年人肖像权侵害的案例屡见不鲜，引发了公众对这一问题的关注和思考。从法律角度出发，深入分析幼儿园环境中的未成年人肖像权侵害行为的表现形式、法律后果及应对措施。

侵害 肖像权的基本概念

的“肖像权”，是指自然人对自己的面部形象所享有的专有权。根据《中华人民共和国民法典》千零一十八条的规定，肖像权属于人格权的一种，未经权利人同意，他人不得以营利为目的利用其肖像，也不得以丑化、污损或者其他方式侵害他人的肖像权。具体到幼儿园环境中的未成年人而言，由于他们年龄尚小，自我保护能力较弱，因此特别需要法律的特殊保护。

根据《中华人民共和国民法典》千零一十八条至千零二十条的规定，任何组织或者个人不得实施以下行为：

幼儿园环境中小于十八周岁的未成年人肖像权侵害问题辨析及应对 图1

1. 未经许可将他人肖像用于营利性活动；

2. 听取以丑化、污损或者其他方式侵害他人的肖像权；

3. 未经许可制作、使用、公开他人的面部形象。

这些规定为未成年人肖像权的保护提供了明确的法律依据。幼儿园环境中的肖像权侵害行为仍然时有发生，主要表现为随意拍摄并公开发布照片、视频或将其用于商业用途等。

幼儿园环境中的侵害 肖像权 表现形式

在幼儿园这一特殊的教育环境中，未成年人的肖像权可能受到来自多方面的侵害。具体表现包括但不限于以下几种情形：

1. 教职工的不当行为

幼儿园教师或其他工作人员在未经家长许可的情况下，随意拍摄幼儿照片或视频，并将其发布至朋友圈、抖音等网络平台，或者用于幼儿园的宣传材料中。

2. 园外人员的侵权行为

在各类教育评估、参观考察活动中，校外人员如教育督导员、研究人员或摄像师往往会拍摄幼儿园环境及儿童形象。如果未获得家长授权，则可能构成对未成年人肖像权的侵犯。

3. 商业用途的不当利用

有些幼儿园为谋取经济利益，在未经幼童监护人同意的情况下，将儿童照片用于商品广告、画册印刷或教育机构的上。

4. 网络平台的信息泄露

随着自媒体的兴起，一些幼儿园工作人员或家长可能会在社交平台上孩子的生活照或教学视频。这种随意发布行为极易导致未成年人肖像权的流失和滥用。

这些行为不仅违反了《中华人民共和国民法典》的相关规定，还可能对幼儿的心理健康发展造成负面影响。过早地将自己的形象公开展示可能导致儿童在未来遭受不必要的困扰，如网络欺凌或其他形式的侵权行为。

幼儿园中未成年人肖像权侵害的主要原因

要深入理解幼儿园环境中未成年人肖像权被侵害的根源，我们需要从法律意识淡薄、监管机制缺失等多个方面进行分析：

1. 法律宣传和培训不足

幼儿园工作人员普遍缺乏对《中华人民共和国民法典》中关于 minors"肖像权保护条款的了解。部分教师或管理者可能认为在幼儿园环境中拍摄照片或视频是正常的工作需求，忽视了获得家长授权的必要性。

幼儿园环境中小于十八周岁的未成年人肖像权侵害问题辨析及应对 图2

2. 风险意识薄弱

许多教育机构在日常工作中未能充分认识到随意发布儿童照片、视频所隐含的法律风险和道德责任。他们可能仅仅关注到教学活动的便利性和幼儿园形象的宣传需求，而忽略了潜在的侵权后果。

3. 缺乏系统的授权机制

在实际操作中，不少幼儿园并未建立完善的肖像权使用授权体系。许多机构在安排集体照拍摄、教学视频制作或参加公开活动时，并未逐个与家长签署明确的肖像使用权协议。

4. 执法和监督力度不足

相较于其他类型的侵权行为，未成年人肖像权侵害案件往往具有隐蔽性，难以引起执法部门的关注。在发生纠纷后，受害者家庭也常常面临举证困难、诉求得不到充分支持的问题。

幼儿园环境中的侵害 肖像权 的应对策略

为了有效预防和减少幼儿园环境中未成年人肖像权遭受的侵害，建议从以下几个方面着手：

1. 完善法律宣传教育机制

- 幼儿园应当定期组织教职工进行法律培训，重点学习《中华人民共和国民法典》中关于人格权保护的相关条款。

- 加强与家长的沟通，通过家长会或书面告知等形式向监护人普及肖像权保护的基本知识。

2. 建立严格的授权机制

- 在日常教学和活动中（如拍摄集体照、制作教学视频等），幼儿园应当建立一事一议的授权制度。在使用儿童形象之前，必须获得其监护人的明确同意。

- 对于需要用于宣传或公共展示的照片、视频，幼儿园应当与家长签署详细的肖像权使用协议，并严格限定使用范围。

3. 加强网络信息管理

- 幼儿园应严格控制内部工作人员及家长在社交平台上的信息发布行为。可通过制定发布规范或使用专门的信息管理系统来限制儿童形象的随意传播。

- 定期对幼儿园网站、等网络平台的内容进行审查，确保未获得授权的照片和视频不会被公开展示。

4. 建立法律风险预警机制

- 幼儿园可以考虑引入法律顾问或法务人员，针对日常活动中可能存在的肖像权侵害风险进行评估和预防。

- 定期开展内部自查工作，如对教室、活动室等场所的摄像设备使用情况、信息发布流程等进行检查。

5. 健全应急预案

- 针对可能出现的肖像权侵权事件，幼儿园应制定详细的应对预案。在发生教职工或家长擅自发布儿童照片信息后，如何迅速采取补救措施，最大限度地降低负面影响。

- 设立专门的投诉渠道，鼓励监护人及时反映问题，并承诺在收到投诉后的24小时内启动调查程序。

侵害 肖像权 的法律后果

根据《中华人民共和国民法典》及相关司法解释，幼儿园或其工作人员若存在未经许可使用未成年人肖像的行为，可能会面临以下法律后果：

1. 民事责任

行为构成侵权的，权利人及其监护人可以要求侵权人立即停止侵害、赔礼道歉，并赔偿因此所遭受的实际损失。

2. 行政处罚

如果幼儿园或相关机构在主观上存在过错（如明知需要授权而未获得家长同意），相关教育行政管理部门可对其采取警告、罚款等处罚措施。

3. 刑事责任

在特定情况下，如果行为人利用未成年人肖像进行营利活动或者从事其他严重侵害人格权的行为，可能构成刑法中的相关规定（如非法获取公民个人信息罪）而被追究刑事责任。

在数字经济快速发展的今天，每个人都应当提高对数字时代人格权保护的重视程度。幼儿园作为专门负责儿童教育和成长的重要机构，在日常工作中更应严格遵守相关法律规定，切实维护未成年人的合法权益。只有这样，才能为幼儿打造一个安全、健康的成长环境，让每一个孩子都能无忧无虑地绽放笑容。

（本文所有信息均为虚构，不涉及真实个人或机构。）